ORDINADORS A L'AULA...I UNA BONA FALDA

El títol de l'article l'he tret del llibre que tots hem de llegir per l'assignatura de Seminari "Va de mestres". Trobo que és un llibre molt interessant i aquest migdia tornant de la universitat, al metro, he llegit aquest capítol que parla de les noves tecnologies (sobretot de l'ordinador) a les escoles. I m'ha sobtat ja que, diu més o menys el que vaig dir jo en el article anterior. Planteja qüestions que molts mestres o futurs mestres - com jo - pensem:

-- En què canvia la nostra manera de veure i d'estar al món l'ús dels ordinadors?

-- La concepció del que és llegir i del que és escriure, la podem entendre de la mateixa manera?

-- Quins sabers caduquen?

-- Podem esdevenir indigents telemàtics?

I com he dit aquestes són algunes de les preguntes que es planteja al llarg del capítol. A més, segueix amb frases que sobretot, defensen la manera de treballar que s'utilitzava fa uns anys a les escoles o la actual, en la qual no estan tant introduïts els ordinadors a les aules com hi estaran en un futur no tan llunyà. I aquesta ideea la fonamenten amb frases com:

-- És molt probable que la imparable onada de la tecnologia ens porti a oblidar que és més important entendre alguna cosa quepoder accedir a totes les coses.

I el troç que més m'agrada del capítol:

-- Una cosa sí que volem deixar ben clara: les màquines mai no substituiran la nostra feina, tal com nosaltres l'entenem i te l'estem explicant. Podem avalar aquest convenciment amb moltes raons, però te'n donarem només una: la màquina, per perfecta que sigui, no té falda. No té aquest tou de carn que pot donar suport a la criatura quan aprèn.

Crec que és un bon argument per fer que el contacte tan personal que hi ha de mestre a alumne, no desapareixi. Crec que és massa especial i bonic per mi que hi hagi una relació que no sigui només la de explicar la lliçó i prou, sinó que si el nen té algun problema que sàpiga que tu ets allà per tot el que necessiti.

Per si algú no se l'ha llegit i se'l vol comprar, al mateix abacus de la universitat està i si no, mereu a la web de l'abacus on et pot informar si al el tenen o no en el abacus que et va més bé. (Feu click a web i us porta directament) O podeu anar a la pàgina web de Rosa Sensat.

ajuden o donen problemes a l'escola?

Depèn del punt de vista de cada persona.


Jo, com altres companys del primer curs de Magisteri, volia comentar la importància que se li està donant a les Noves Tecnologies, concretament en el àmbit de les escoles, però abans m'agradaria fer una petita presentació de mi davant d'aquest tema.

Abans de començar l'assignatura de NTAE (Noves Tecnologies en el Àmbit Educatiu) no m'agradaven res els ordinadors, sempre se m'espatllaven només posar-m’hi davant i els hi vaig agafar mania, per això em feia una mica de respecte començar aquesta assignatura, però ja he vist que si li poses interès a les coses, et poden arribar a sortir molt bé. I res, aquesta ha sigut la meva presentació.

I ara, com he dit abans volia parlar de les noves tecnologies que s'estan posant en pràctica aquest curs 2008-2009 al Col·legi Tecla Sala de l'Hospitalet de Llobregat. No sé si algú la coneix però és una escola concertada que està al centred'Hospitalet que va des de P3 fins a Batxillerat. Si voleu més informació aquí teniu un enllaç a la seva web.

Doncs com deia, en aquesta escola a part d'haver fet més aules d'informàtica, a gairabé totes les classes s'han posat pissarres electròniques, han instal·lar Wi-fi a tota l'escola i el més important, els professors ja no porten aquelles llibretes mítiques que tothom volia veure quen el professor marxava un moment de la classe, sinó que ara porten una PDA. En part em sembla bé, ja que és un gran avanç però el que no trobo gaire bé és que sigui obligatori. Crec que hauria de ser decisió de cada professor. A més, això ho visc de molt a prop ja que la meva mare és professora d'aquesta escola i al igual que jo, sempre li han costat el tema de les noves tecnologies, per tan, a ella li aniria millor la llibreta de tota la vida. Però, per això, molts professors estan fent un curs per apendre a fer-la servir.

I res, ja ho he dit tot per avui, que sobretot el que volia era que quan parlessim de àmbit escolar no només pensessim en els alumnes sinó que els mestres sempre haurem de fer esforços i cursos de formació continuada per poder estar al dia.





By: Laia